Sozialpädagogische Grundlagen:
Geschlechtsbewusste Arbeit mit Jungen und Mädchen
- Das soziale Geschlecht, "Gender", und was wir darunter verstehen
- Geschlechterbewusste Arbeit auf allen Ebenen
- Fragen zu den eigenen Geschlechterbildern, die in der Praxis mitwirken
- Geschlechtersensible Pädagogik als Qualitätsmerkmal
- Manager/in: Katrin Suwart